Objectifs
L’apprenant ressort de cette formation avec la capacité d’identifier si une exploitation peut mettre en place un projet agrivoltaïque, et sera en mesure d’analyser la pertinence d’études agronomiques et technico-économiques agricoles.
Points forts
Moyens pédagogiques :
Power Point Présentation
Méthodes pédagogiques :
Alternance d’apports théoriques et d’illustrations par exemples.
Moyens d’évaluation :
Feuille de présence
Fiche d’Evaluation
Résultats attendus
L’apprenant devient autonome tant dans l’étude des projets que dans leur conception. Il sait tirer parti des audits de sols, et vérifier une cible productive servant aux études technico économique définissant le revenu durable au sens de la Loi APER.
Publics
Aménageurs publics ou privés
Chefs de projets en ENR
Prospecteurs fonciers
Elus
Groupe 10 personnes